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活动背景:在晨间活动中,孩子们热烈地分享着他们的乘车经历。帆帆兴奋地说:“我今天坐公交车来的。”听到这样的对话,我意识到多数孩子都有乘坐公交车的经验,但如何让他们学会文明乘车,成为一个文明的乘客呢?因此,我设计了本...